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校園公告

公告主旨 認知與數位教材設計,教師進修研習,鼓勵本校教師踴躍參加。
發佈日期 2019 年 9 月 04 日
發佈單位 教學組
公告類別 研習資訊
公告等級
點閱次數 27
公告內容

 

臺北市學校教育產業工會舉辦【認知與數位教材設計】教師進修研習

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